文：Angela Chong
望廈聖方濟各堂區主日學14名導師，於上週參加了為期兩天的靈修退省，主題是：「我生活已不是我生活，而是基督在我內生活」 (迦2:20)。
退省開始時，導師們首先就過去一年的教學經驗進行檢討，當中分享了一些令人滿意的情況，也討論到某些難題的解決方法。
帶領靈修的神師是望廈助理主任司鐸夏子明神父，在第一個環節的講話時，他引用了2020年《教理講授指南》和教宗方濟各的 《福音的喜樂》，提醒導師們，教理講授的核心是宣講耶穌基督本人，而一切福傳使命都應建立在聖言上。
夏神父亦引述聖依納爵的說話：「使靈魂飽飫並滿足的，並不是知識的豐富，而更是在內心中感覺並品嚐那些事情。」故此，主日學導師不應只是傳授知識，更應引導學生理解聖經，默想上主的話語，亦藉著祈禱，感受到天主在內心的臨在。這對於堅振班學生來說尤其重要，因為如果沒有了這種深刻的信仰經驗，他們為堅振聖事所做的準備，便會變得毫無意義了！
第二個環節主要是有關聖言誦讀（Lectio Divina）的介紹，讓大家了解這個聖經祈禱的方式。在夏神父和校長領導之下，導師們藉著若望福音第15章 「葡萄樹的比喻」，進行了兩次實習，從而體會了聖言誦讀四個步驟的啟發：「誦讀 / 聆聽」; 讓上主的聲音觸動自己的心靈 ; 在 「默想」中，讓上主的聖言成為對自已而發的言語；也藉著「祈禱」，讓天主聖言觸動並改變真實的自我；最後，在「默觀」中，接受天主那轉化人心的擁抱。
《教理講授指南》還提出一種新穎的教理講授方法，就是要加深對每個地方教會擁有的藝術、文學和音樂方面的偉大遺產的認識。為此，夏神父邀請導師們注視一幅有關 「蕩子回頭」 的聖經故事圖片（路加福音15:1-3,11-32），並默觀圖片中的不同人物和細節，隨後，老師們分享了從圖片得到的啓發。夏神父請大家特別留意父親慈悲的面容，讓自己受天主的慈愛和寬恕所感動，他建議老師也嘗試引導學生進入天主的慈悲，這樣一來，他們會視上主日學為樂事，而不是父母強加於他們身上的責任了！
除此之外，主日學導師們還參與朝拜聖體，並進行個人默想，藉著閱讀和默觀聖經章節，尋求與天主相遇，最後，退省以感恩祭結束。
經過這次有啟發性的靈修退省後，主日學導師們感受到極大的鼓舞，以更大的決心和更強的信心，繼續為堂區主日學服務。
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