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文：葉家祺 去年，筆者因檔案事務有幸到訪梵蒂岡宗座檔案館及圖書館進行研究，途中參觀了在館內的《En Route: A pilgrimage of discovery through travel, art, and faith》展覽。該展覽以「旅行」為核心，呼應天主教會2025禧年之「希望的朝聖者」主題，展示十九世紀末人們如何透過外交、新聞、文學、地圖、交通工具及服飾認識世界，並讓梵蒂岡宗座圖書館的歷史館藏與當代藝術互相對話。展覽名稱源自兩名法國記者的環球旅程：Lucien Leroy與Henri Papillaud於1895年騎自行車展開「窮遊」之旅，沿途自行編印《En route》報紙；展覽名稱即源自這份刊物。

承禧教區，薪火相傳 聖瑪大肋納學校於2026年7月11日假何黎婉華庇道演藝劇院隆重舉行2025/2026學年畢業典禮。今年適逢天主教澳門教區成立450週年，典禮以「承禧教區450，主領瑪納啟新程」為主題，不僅見證了學子們圓滿完成階段性學業，亦標誌着學校即將開啟首辦中學的新篇章，意義深遠。

文化探索 信仰同行 為豐富青年學生的學習經歷，並加深他們對香港文化及教會發展的認識，化地瑪學校與利瑪竇中學於7月8日至9日參與由澳門天主教學校聯會主辦的「香港文化學習體驗之旅」。是次活動獲澳門基金會及學校支持，兩校師生透過文化考察、聖堂參觀、博物館學習和跨校交流，走出課堂，在實地體驗中拓闊視野，體會文化與信仰同行的價值。

為弘揚慈幼會與母佑會會祖聖若望鮑思高神父的教育理念，進一步推動雙方在教育、行政管理、人員交流及學生升學等領域的深度合作，聖瑪沙利羅學校與慈幼中學正式締結友好學校，旨在共同建立緊密的教育合作關係，在校園裏營造愛主愛人的家庭精神，攜手培養品學卓越的新世代人才。

明愛學校日前於澳門科學館舉行「沐愛同心 • 聚力同行」畢業典禮。典禮在活潑的祈禱中拉開序幕，隨著國歌響起，營造出隆重且溫馨的開場氛圍。

為讓初一級新入學的學生及家長了解學校環境、學習概況，以提前準備好升中的工作，聖若瑟教區中學第六校於7月10至15日分別舉辦「新生學生及家長會」、「初一新生校園定向日」及「英文部初一新生適應課程」等活動，冀藉此加強家校合作、建立更好的緊密聯繫，關心學生的學習與成長，讓學生更好地適應中學生活、開啟人生重要的學習階。 「新生學生及家長會」參與對象為預備新學期升中的初一學生及其家長，活動吸引了過百名家長及學生參與，現場氣氛溫馨熱烈，共同為新學年做好準備。 喬樹勇校長於致辭時表示，在升中的準備與適應的過程中，家長與學生都可能會遇到的困難和挑戰，例如課程難度提升、時間管理、人際交往等，中學階段是學生學習與成長的關鍵時期，因而家校合作至關重要，他期望家長能與學校保持密切溝通、建立緊密聯繫，為學生的多方面成長提供更好的協助，他又強調，家長亦應多關注孩子的變化，適時給予鼓勵與引導，幫助他們順利過渡至中學階段。黃惠玲副校長特別強調家校合作的重要性，呼籲家長與老師保持密切聯繫，共同為孩子的學習和成長提供支持。 隨後，教務處盧浩然主任、輔導處陳嘉敏主任，以及學務處鍾蔚琳主任分別介紹學校課程、學生守則須知，以及餘暇活動情況，會上還設有答問環節，許多新生家長也踴躍提問，內容涵蓋學科輔導、課外活動選擇、午餐安排等，校方一一耐心解答，現場互動頻繁，增加學生家長對學校的了解，以及讓學生對新的校園生活情況也有了初步認識，校方還為初一英文部新生在7月13-15日連續三天進行「英文部初一新生適應課程」，為準備加入英文部學習的新同學做好準備。 「初一新生校園定向日」於7月13日下午舉行，活動主要針對升一學生，由一眾師生帶領新生進行活動，活動過程需要挑戰同學的團結及應變能力，從而加深其對即將入讀的校內環境的認識。 上述活動皆為學校、升中一新生及家長的一次重要溝通平台，不僅拉近學校與家庭的距離，更為新學年的順利開展奠定了良好基礎。經過活動問卷調查，參與活動的家長及學生均對活動後結果普遍感到滿意，認為是次活動能有效降低同學的升中憂慮，並能預早適應及融入新校園。 來源：聖若瑟教區中學第六校