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聖家學校舉辦「書香世家」閱讀計劃頒獎禮

(本報訊)聖家學校由2004學年開始推行閱讀計劃,至今已有12年,得到家長和學生的積極支持和踴躍參與,遂於本年6月30日舉行2016/2017學年「書香世家」閱讀計劃頒獎禮。活動內容包括小學生故事演繹、幼稚園親子故事演繹及各項獎項的頒發。

頒獎禮當天所舉辦的故事比賽,由小學同學各自組隊參加。事前同學都認真練習,對於組內的不同意見都能互相包容,務求在比賽中有良好的表現。更有組別的故事劇目靈感是來源於對日常小朋友行為習慣的觀察,希望透過故事形式引起觀眾的關注。今年新增設的家長親子故事匯演,亦得到家長及學生的踴躍參與,最後共有十隊參與演繹,得到在場觀眾及參與者極大的迴響和讚賞。幼稚園的同學年紀雖小,但在父母的帶動下,演出維妙維肖,足見他們在日常生活中與父母的親密交流和互動。

故事環節結束後,隨即頒發各個獎項﹐分別有︰最愛閱讀家庭大獎、學生作文比賽、家長徵文比賽等。學生作文比賽參加的對象是三年級至六年級的同學,從參賽的收件文章中可以看出他們能掌握書中的重點,並透過文章抒發自己的感受和見解;家長徵文比賽則是由家長參與,發表他們對參加此項活動的感受及閱讀心得的分享。

校長林淑華修女表示,在未有聘請閱讀推廣員前已開始在校內推廣閱讀計劃,但當時的圖書儲存量及資源有限;近年得到政府的資助,大量購入圖書,增加校內藏書量。閱讀推廣計劃推出後亦得到家長的支持及參與,獲得卓越成果。

校長修女與獲獎同學等合照

閱讀計劃除了能讓學生多接觸不同類型的課外書、擴闊思維及視野外,更重要的是通過閱讀和學生自發性的故事演繹提升學生的認知和語文表達能力;當中「家長徵文比賽」及「最愛閱讀家庭大獎」的設立不但能有效地促進父母和子女間的親子關係和互動,同時亦能在過程中進行身教,對孩子的成長有著重要的意義和價值。有參加活動的家長亦認同閱讀能在家長和孩子間產生橋樑作用,同時亦能提高子女的人文素養,培養他們分辨是非的能力及正確的價值觀。

在每年的閱讀計劃完結後,校方均會檢討相關成效。林校長表示樂見閱讀計劃帶來的積極作用及成果,將會持續推廣該項具價值和意義的活動。該校閱讀推廣員馮佩嫦老師認為學校舉辦相關的活動目的在於培養學生良好的閱讀習慣,透過活動使學生好好裝備和充實自己,譜出更美好的人生。

 

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