(本報訊)如何能讓幼兒樂於學習,勇於探究,學會學習?這些都是教育工作者不斷思考的問題,也是教師們努力設計教學活動的原動力。
聖善學校為提升幼兒學習英語的興趣,不斷探究有效的教學模式及靈活多變的方法,讓幼兒通過遊戲及各種活動模式學習英語。本年4月14日該校邀請了香港前幼稚園資深教育工作者方若文校長,為老師們舉行英語教學培訓工作坊。
聽、說、讀、寫(English four skill),必須要按部就班,循序漸進,才能讓小朋友愛上英語,達至高水平的能力。是次工作坊方校長為老師們準備了幼稚園三個不同級別的教學課題,親自作一個教學示範,有效地指導老師們如何以生動靈活的方式授課,同時簡明扼要地講解怎樣配合學生的程度,製作具實用性的教具,使課堂變得趣味化、遊戲化,以引起幼兒的學習興趣;當小朋友的聽、說能力提升後,便能獲得自信及滿足感,日後更能有效地掌握閱讀及寫作的技巧。
方校長的示範課過後,再由老師們分成小組重新設計與示範課題相關的活動,然後進行試練。最後,通過討論及分享,工作坊便圓滿結束了。經過一整天的學習,老師們都沒有感到一點疲累,因為他們都有一個共同的目標——為幼兒創設適切的、愉快的教學活動而努力。