（本報訊）為建立青少年優良品格，聖若瑟教區中學第六校於日前（7日）假九澳鮑思高青年村，為初二級學生舉辦「通情達理訓練日營」。活動以初中課程學力框架中的「品德與公民教育內之情緒及自我了解」為訓練營的設計導向，期望青少年透過適切的情緒及社會訓練，能有效處理同儕衝突，於學習成績及人際相處上能有較佳的表現，同時，讓其透過了解老師及家人的感受，以維繫更好的人際關係，從溝通表達過程中了解自我，並培養出更健全品格。
有參加學生表示，通情達理活動讓其體會到團結的重要性、遇到事情時不可輕易氣餒，以及在做人做事上都應控制好情緒，這樣在平常的學習上也能與同學共勉共勵；有學生認為，溝通需要接納各方的意見，也讓別人也能接納自己的意見，為人多設想，以增進與人溝通的技巧。
是次活動由鮑思高青年村機構協辦，活動內容包括：自我覺察，讓學生了解到情緒是我成長的一部份；表達情緒，讓學生明白情緒沒有對錯，重點是如何有效的表達；自我管理，做情緒的主人，管理好自己的情緒。
文：葉釗強心理及靈修工作者 嚴重低估的傷痛 回想起輔導生涯當中，有一個經常被人們忽略的課題，乃是「失胎」後的心理創傷。記起一位女仕，多年來經常出現失眠及身體不明的痛症，看過多次醫生，包括中西醫都無法根治問題。來求輔導期間，女士發現年輕時頭一胎懷孕三個月，不幸失敗，那時丈夫及家人都表示關心，但對失胎之事總是輕輕帶過及不予重視，經常謂及：「你還年輕，將還會再有云云。」因為不想家人為自己擔心，也為不想再聽到他們的安慰說話而更難受，不知怎的慢慢便不想在人前提起此事。當大眾以為女仕已有好轉，她卻經常在單獨時，偷偷地流下眼淚。最難受還要在人前裝作開心，笑面迎人。每當回到單獨一人時，心裡的難受便像潮水般浸滿全身。她自己也想把傷痛放下，但痛感總不聽話。「失胎」難過難受的感覺，經歷二十多年間，「失胎」由新傷慢慢也變成舊患，每當觸及痛處，痛感依然未散。女仕經過一段時間的治療後，難過哀傷的感覺漸覺離開之後，出奇地身體的痛症及失眠也同時漸漸遠離了她。
文：阮美芬修女 天主的召叫是非常奧妙的，祂對祂選擇召叫的人，從不設下任何標準，祇是出於對被召的人一份無條件的愛。祂的選擇往往超出人所能理解的，通常沒有理據或邏輯，祂也不會去計算被召者的回應。祂被自己對我們近乎瘋狂的愛所催迫，一心一意切願將祂的愛傾注在我們身上，期望我們張開雙手，敞開心扉接受祂的愛。
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