九澳聖若瑟學校日前舉辦了為期五日的「數學週」活動，本次活動以學校六十週年校慶為主題，透過數學與藝術的結合，彰顯校慶精神，並設有投票比賽，讓全校師生共同參與，分享創意與成果。
活動以「光影數學」、「數學小泥匠」、「教堂中的圖形」為主題，鼓勵學生創作多樣化的藝術作品。例如，學生運用輕黏土塑造圖形，創作平面或立體作品，感受數學與藝術結合的美感。
在數學週最後一天，在學校小禮堂設有成果展示區，展出學生的創作，並舉行「數學運動日」。活動結合體能挑戰與數學思維，學生以小組形式。透過互動與競賽，學生不僅能應用所學知識，更能激發對數學的興趣，培養團隊精神與臨場應變能力。
透過這次「數學週」，學生得以在藝術與運動的探索中體驗數學的多方面貌，並在創作與交流中感受學校六十年來的恩典與成長。
來源：九澳聖若瑟學校
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